勞動部自105年9月首次辦理「深植勞動概念--校園巡迴列車」活動，進入全國校園展演，廣受師生歡迎並反應熱烈，成效卓著，因此，今（106）年再度與「如果兒童劇團」合作，推出新劇碼，將「勞動尊嚴」概念持續在國中、小階段扎根。另從今年起，逐年辦理檢視各國民教育階段的教科書、編寫補充性數位教材、辦理高中職教師勞動培育營活動、大專校院勞動權益座談等，以提升學校師生之勞動知能。

勞動部表示，今年度校園巡迴列活動，自9月至11月間，預計於進入全臺共55所國中、小校園進行巡演，截至目前已巡迴全臺44所國中小學校，透過《蘿蔔蹲餐廳失竊案》及《夢想大樂隊》之精彩好戲，讓學生瞭解勞動權益保障、職場安全及勞資爭議調解之重要性，進而帶回家庭影響父母親及家人，普及勞動相關知識。目前已約有萬名校內師生觀賞戲劇演出，反應非常熱烈，學生在有獎徵答時爭相回答問題，顯示校園巡演對提升學生的勞動意識有相當成效。另外，考量青年族群中已有部分學生涉入職場，急需培養正確的勞動觀念，以落實勞動權益之保障，今年起，勞動部進入大專校院辦理勞動權益座談巡迴活動，包括東海大學等公私立學校預計辦理10場次，參與學生350人次，期望透過專題演講及案例探討，以強化學生自身的勞動權益。

勞動部進一步說明，除以透過戲劇演出等多元方式深植勞動概念外，勞動部從今年起，分4年逐年檢視各國民教育階段的教科書，今年度已邀請學者專家、工會幹部等共同檢視國小、國中、高中一年級公民與社會等學科之教科書，預計於12月底前完成，屆時將提供勞動議題相關檢視意見予教育部參考；另為提升高中職學校教師勞動教育概念，於10月中旬邀集高中職公民學科約40位教師辦理勞動培育營，出席教師紛紛表示培訓活動對實際授課有相當大的幫助，有利教師於課堂中運用以傳授給學生勞動權益相關知識。

勞動部強調，勞動教育應從學校教育扎根做起，建立完整的勞動意識是勞動部長期重要的施政目標，透過多元、彈性的方式推動「勞動關係與工作價值」等尊嚴勞動觀念，打造和諧與互相尊重的勞動環境。

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• 發布日期:2017-10-20
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